プレゼンテーション（パンダ）：パンダクラスの学生はオリジナルの物語を作り、ジェスチャーや声の大きさ、トーンを工夫して発表しました。彼らは4日間で大きく成長し、ファイナルプレゼンテーションは素晴らしいものになりました。彼ら […]
続きを読む… from SIJの各ワークショップの様子を紹介します (Part 2)
Introducing each class in SIJ – part 2
ミュージック・パフォーマンス：ミュージカル・パフォーマンスの学生たちはおとぎ話に基づいて3つの素晴らしい脚本を作ったのに加え、リトルマーメイドの”Under the Sea”をダンス付きで歌いました。こどもたちがこの活動 […]
3週間のサマースクール SIJのうち、7日間のSIJ大分は最終発表会も大成功に終わりました。全国各地、世界各国からご参加のみなさま、ありがとうございました! Summer in JAPAN 2017 Oita was […]
続きを読む… from SIJ2017大分での7日間セミナー終了!
SIJ Oita 2017 Closing Ceremony
7日間のセミナーを締めくくるのファイナルプレゼンテーションでは、この一週間で学んだ事を子どもたちがそれぞれの形で発表しました。Summer in JAPANに参加したすべての子どもたちの努力と開花させた才能を誇りに思いま […]
私はウクライナから米国への移民です。その経験を話しました。ウクライナと米国、さらに日本との文化の違い、私の子どもの頃の経験は子どもたちにも刺激的だったようです。ー アリーナ “I loved getting […]
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Cultural Exchange with Team USA – Part 2
私は英国と米国の二重国籍を持つので、英国文化と米国文化の違い、さらに、その違いコミュニケーション与える影響について話す事にしました。日本、英国、米国の文化の違いについて子どもたちから教えてもらう事も非常に楽しかったです。 […]
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Cultural Exchange with Team USA – Part 1
パフォーミングアーツでは、子どもたちの想像力を使って限界に挑戦します。歌、ダンス、劇に取り組み、子どもたちは自分のエネルギーを使って自ら芸術を表現することを目指します。３グループに分かれて台本を考え、衣装と小道具を作りま […]
続きを読む… from SIJワークショップの紹介5
Introducing the Performing Arts Workshop – Part 2
パフォーミングアーツでは、子どもたちの想像力を使って限界に挑戦します。歌、ダンス、演じる事から子どもたちが自分のエネルギーを使って自力で芸術を形にすることを目指します。一週間で衣装と小道具を使って3つの演目を扱います。– […]
続きを読む… from SIJワークショップの紹介4
Introducing the Performing Arts Workshop – Part 1
プレゼンテーションスキルでは、子どもたちのスピーチ力を高めます。声の大きさやトーン、ジェスチャーなどの側面からのばしていきます。「自由さ」と「型」を重んじながらも自由さのある構成で生徒に自信をつけます。最終発表に向けてフ […]
続きを読む… from SIJワークショップ紹介3
Introducing the Presentation Skills Workshop